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    浅析2019高考风向
    浏览次数:263 日期:2018-10-30 16:38:59 作者:SystemMaster
     
    浅析2019高考风向

          我们常说,方向比努力重要。贵州高考志愿咨询中心的专家根据近两年的高考情况,分析出了2019年高考的五大变化。小编整理了相关资讯,仅供参考。
          变化一:语文成为“大杀器”“拉分王”
          2018年高考语文题目刚公开,考生和网友就炸了锅,用一句话来形容今年的考题:所有人都喊难!到底有多难呢?专家从三个维度进行了分析:

          从阅读量看,与2017年高考语文试题相比,全国卷的阅读量又增加了。以全国卷为例,2017年全国卷的试卷字数为8042字,2018年全国卷的试卷字数为9015字,增加了973字,考生阅读量在2017年的基础上增加了12.1%。

          从试卷取材看,与以往比,今年的全国卷新出现了革命文学题材(全国卷阿成的《赵一曼女士》),科幻文学题材(全国卷刘慈欣的《微纪元》),且在科技类素材上有所增加,如全国卷的量子科技、远洋科考船,全国2卷的大数据技术、高科技创新,全国卷除科幻小说外,还有电子图书等素材;此外,三套试卷都考到了应用文题材(全国1卷3卷的启事,全国2卷的书信)。

          从考查方向看,更注重逻辑思维的考查,比如作文,尤其是全国二卷。仔细看过今年高考语文全国卷I、卷II、卷III后不难发现,所谓的“难”集中在这3个方面:

          1.阅读能力差=做不完
          开今年的高考试卷,乍一看满满都是文字!去年说的“高考变革”已经实现,所有题目都在默默考查学生的阅读速度+阅读能力,阅读不行卷子根本做不完。

          2.不读名著=不会做
          感受下2018北京高考卷微作文题目(10分):
          网友叫苦连天,但其实:这10分是送分题。请看看今年北京语文卷的考法:从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。
          这样的问题,试问:如果没读过这些名著,怎么答???
          是的,高考正在惩罚那些不读名著的学生!

          3.不积累古诗文=重本变二本
          不管是全国卷I、卷II、卷III,单古诗文考察就占34分;而北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分!
          也就是说在北京高考语文卷中,【文言文+古诗文+名著】占到了54分的比例!这分数意味着拿到它,大专变本科、二本变重本、211变985。
          但如果不读古诗文、不看名著,这几十分怎么拿?
          其实,这种“难”考生们早该料到!从2017年一系列语文改革&高考改革政策公布时,今后高考的“语文难”就已成定势,可惜很多人并没有关注,或没有重视。
          “部编版”语文教材主编温儒敏曾就高考语文改革的方向进行了一次讲话——今后的高考语文阅读题量会持续增加,锻炼阅读速度、提升反应能力迫在眉睫!高考语文阅读题的选文范围,将会远远超出高中教材和一般高中生的认知范围。难度、深度、广度,全面向学术级、经典级看齐!只看《读者》和四大名著,别说高考语文,中考语文都将应付不来!
          “语文高考后要实现让15%的人做不完!”
          看看高考的变化、教材的变化和学科重要程度的变化,还有这几年爆红的《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目……所有的现象都在告诉我们:
          语文为王的时代已经到来:不读名著行不通!不积累古诗文行不通!不会写作行不通!轻视语文行不通!

          变化二:数学难度降低
          考卷的整体结构上延续了2017年的改革方向:简化为选择题、填空题、解答题。
          继续坚持注重基本知识和通性通法的考查,坚持在命题的角度和题型上下功夫,不出偏题、怪题。总体呈现“稳中求变”的状态。
          符合考纲但又不拘泥于大纲,体现了高考的灵活性和选拔性。

          变化三:学科核心素养价值凸显
          教育部考试中心在新的考试大纲中,着重强调了高考“考什么”,即:必备知识、关键能力、学科素养、核心价值。教育部发布的新《普通高中课程方案和各科课程标准》,也首次提出凝练“学科核心素养”。
          在2018年高考各科试卷中,学科核心素材的价值已经凸显。可以预见,对学科核心素养的考查,将是2019年乃至今后高考的命题热门。

          变化四:突出考查实践应用活动
          高考试题越来越注重创设日常生活、生产实践、科学探究等问题情境,考查同学们分析和解决实际问题的能力。

          变化五:加大对传统文化的考查
          中国文化博大精深,2018年高考试题精心选材,萃取精华,通过历史人物的群体垂范、古代思想的现代映射、传统美德的当代传承,在考查能力的同时,实现对考生的精神浸润。引导学生在传承和发扬中华优秀传统文化和伟大民族精神的同时,坚定理想信念,增强“四个自信”,彰显中国文化的价值。
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